En este caso no realizamos un cuestionario, sino que las actividades consistían en ordenar una serie de palabras para crear oraciones, o letras para formar palabras. Esto sirvió como una actividad de repaso sobre el tema tratado en el aula: travel.
Una vez terminado el ejercicio, se les preguntó a los alumnos su opinión y comentaban que había sido una actividad muy motivadora y que les había servido para repasar los aspectos tratados.
No hay comentarios:
Publicar un comentario